打破物联的藩篱,构建教育物联新基建

“十四五”时期要建设高质量教育体系,贯彻党中央十九届五中群全会精神,加快推进教育新基建,建设物理空间与网络空间相融合的新校园,拓展教育新空间,开发教育创新应用,支撑教育流程再造,模式重构。

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所谓新基建是相对原有的基建而言,也就是对原有的信息化系统不足、缺陷以及发展的需求进行流程重塑、模块重组、架构重构,实现流程优化再造,减少处理的环节,提升技术赋能的作用和价值,增强效率和效能。新基建的重点目标是解决信息孤岛,解决单位、机构物联应用的协议、接口和数据的统一规范,以在应用中产生的大数据反哺系统迭代和优化,产生用户和开发制造者“双赢”的大数据应用价值。

新基建的底层基础技术是物联和大数据处理技术,它的核心是物联感知解决行业应用数据有效采集和处理的方法,是引入人工智能技术驱动高效、高水平、高质量应用的必要和重要手段。


经过“十二五”“十三五”时期的建设,尤其是受到2020年疫情期间“停课不停学”的影响,我国教育信息化的外部环境已经发生了巨大变化,教学正逐渐从实体空间转移到虚拟空间,学校的围墙也正在被打破,之前普遍存在“夹一本书,拿一支粉笔”就能上一堂课的观念被彻底颠覆,通过信息技术与教育场景的深度融合以构建适应信息化教育环境下的教学模式已经成为普遍的共识和必然的趋势。


智慧校园建设现状


缺乏顶层设计


传统学校购买或研发的教育信息化应用系统及设备,大多为“按需、逐个”的建设,每一个系统都有自己独立的管理工具和数据库,不能交付,不能访问,导致学校内、教室内的资源无法共享,最终形成由“数据、信息、应用”等组成的“孤岛架构”


缺少统一物联和数据服务


随着各种教学装备规模越来越庞大,门禁、多媒体、班牌、水电能耗、监控,不同厂家,不同品牌,不同型号,彼此之间相互孤立,厂家间产品形态、功能同质化很严重,生态封闭,横向打通协同成本很高缺少统一物联和数据服务,稳定性、兼容性都存在很多问题。


运维成本高昂


建设应用多且互相孤立,软硬件捆绑使用,各个之间协议、接口和数据缺少统一规范,物联数据融合价值无法体现,系统运维成本高昂。

针对这些问题,浩翔信息提出以下解决思路。



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浩翔信息以物联网中台为教育新基建数字底座,以解决实际问题,满足师生对高质量信息化服务的需求出发,将校园的物理空间和数字空间有机衔接,通过构建全校范围内统一的数据,统一的业务流程和统一的服务门户贴合智慧校园物联网场景应用,打破校园、教务部门界限和业务系统“信息孤岛”,实现对不同类型教学空间内的教学设备全面管控物联设备与空间关联的透明化管理,进而改变环境、师生、资源之间的交互方式。


智慧场景管控


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浩翔智慧场景管控应用AI物联大数据分析校园应用场景,根据教师、学生等角色的实际使用需求,在特定的时间、环境、场合下,实现设备的智能托管运行,并实时推送运行状态报告,提升日常设备运行管控效率。


教师

系统似乎知道我要给学生上课,一进教室,就自动帮我打开投影仪、幕布、空调,连视频矩阵和音响都调节到了自己想要的状态,特别省事、贴心!


学生

现在室内的温度有30度,还好浩翔的产品能够根据环境变化自动调节温度、打开系统换气,节能减排,不然上课又热又闷,多影响学习!


教务

现在设备的开/关闭可以完全按照课表来,系统会在课前打开教学装备,下课后自动关闭,如果没课或者没被人预约的话,设备就关闭,简直智能到没朋友,比起人工巡检、手动关闭设备,轻松太多!



管理员

学校每天事情那么多,设置几个定时,7:00自动开灯,23:00自动锁门,学校不上课的时候,直接让设备自动巡检好了,省事!



智慧空间预约

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为了方便学生开展专题性学习、研究、活动交流,并对座位及空间进行有序管理,浩翔基于互联网+空间共享思维,实现空间动态管理,通过多系统融合联动,打造智能化空间共享服务,让空间资源得到有效合理的利用,提升管理效率的同时达到节能减排的目标。


课前学生可通过微信公众号对校园内的空闲空间状态进行查询或预约,待管理员审核通过后,学生取得空间的门禁临时授权和设备的供电使用权限,学生通过刷卡、扫码、刷脸开门进入空间,结束后系统自动收回学生对该空间的使用权限,真正做到空间动态管理的便捷与灵活。


智慧信息发布


智慧云班牌是班级形象、学生风采展示的园地,也是学校和班级,教师和学生、家长和学生互动的媒介。


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浩翔智慧云班牌个性化灵活配置显示内容,支持将教务系统/访客系统/会议系统的数据与功能进行融合,实现校园各个系统互联互通、数据共享和展示;

支持多媒体发布、Ai人脸考勤、签到、可视对讲、视频巡课、动态发布信息、广播紧急通知、扩展门禁联动等,传播校园重要资讯、文化,为教师、学生、家长推送有价值的信息和丰富的应用。


智慧考勤


考勤是智慧校园建设中的重点和难点,传统的课堂考勤教师点名,人工抽查然后进行上报,考勤方式效率低下,并占用大量的课堂时间,且无法对学生的出勤情况进行全过程和全方位的监控。


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浩翔通过AI人脸识别算法,实现考勤人员的抓拍和分析,形成考勤记录,并支持多种考勤方式,将考勤数据进行统计汇总,多维度对考勤结果进行分析,分类分层角色精准推送,提升教学管理的效率和信息化水平。


设备智慧运维


随着校园管理设备的增多,安全隐患也随之增加。突发应急问题如何快速预警、发现、定位、排查?教学楼、宿舍楼设备繁多,如何高效管理,实时了解存在哪些安全隐患,及时跟踪查询设备状态?


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浩翔智慧云智管控平台,智能化巡检设备,主动发现设备故障,基于AI算法预测设备生命周期,精确预测和提前规避安全问题,同时提供故障原因分析报告,协助管理人员跟踪设备维修、维护流程,及时对设备生命周期托管和设备质量评价,减轻运维人员的工作量。


能耗分析管理


浩翔智慧云智管控平台对校园内教学楼、图书馆、学生宿舍等空间设备运行情况和用电用水、能耗数据等进行监测、智能化统计、对比、分析、融合、汇总,多维度反馈能耗情况,并生成报表。


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精准定位安全隐患,实现手机APP、PC端远程控制、远程报警、维护管理,让学校能耗管理看得见、摸得着、控得住,为降碳、节能减排提供数据支撑。

浩翔始终把握“师生为本,服务为用”的基本准则,把教学、科研、管理、校园生活与信息技术深度融合,全面提升师生信息化、智能化素养,为师生建立智能开放的教育教学环境,实现智慧校园运行,推动智慧校园内涵式发展。